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人民搜索 總裁鄧亞萍

來(lái)源:數(shù)字音視工程網(wǎng)        編輯:ann    2011-11-25 06:09:05     加入收藏

  人們總說(shuō)一句話,是性格決定命運(yùn)還是命運(yùn)決定性格。鄧亞萍的命運(yùn)還是性格決定的,“競(jìng)技體育的殘酷告訴了我,人生沒(méi)有捷徑,只有靠自己去拼”,她沒(méi)有選擇容易的事情來(lái)做,而是選擇了對(duì)自己來(lái)講最有挑戰(zhàn)性的事情來(lái)做,實(shí)踐證明,她的選擇是對(duì)的。

  2010年國(guó)慶節(jié)前夕,昔日“乒乓女王”、37歲的鄧亞萍完成了人生又一次華麗轉(zhuǎn)身——正式出任人民日?qǐng)?bào)社副秘書(shū)長(zhǎng)兼“人民搜索”網(wǎng)站總裁,成為中國(guó)歷史上最年輕的正廳級(jí)女干部。

  三年內(nèi)完成“三級(jí)跳”

  在眾多轉(zhuǎn)型從政的女運(yùn)動(dòng)員中,鄧亞萍無(wú)疑是最成功者之一。鄧亞萍的“當(dāng)官”跟她的很多前輩不同,她并不僅僅是擔(dān)任體育行政管理領(lǐng)域的職務(wù),早在兩年半前就她已經(jīng)進(jìn)入了國(guó)家機(jī)關(guān),擔(dān)任的職位是共青團(tuán)北京市委副書(shū)記(副廳局級(jí)干部)。

  一年后,鄧亞萍又正式調(diào)任人民日?qǐng)?bào)社副秘書(shū)長(zhǎng)兼“人民搜索”網(wǎng)站總裁,短短三年內(nèi),鄧亞萍完成了“三級(jí)跳”。

  13年前,24歲的鄧亞萍帶著4枚奧運(yùn)金牌退役,此后她用了整整11年時(shí)間分別在清華大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),先后獲英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位、中國(guó)當(dāng)代研究專業(yè)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。

  同時(shí),在求學(xué)期間,在前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇的鼓勵(lì)和幫助下,鄧亞萍在悉尼奧運(yùn)會(huì)后正式進(jìn)入了國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì),那是她“仕途”的真正起點(diǎn),后來(lái)她又兩度成為北京申奧大使、在國(guó)際奧委會(huì)道德委員會(huì)以及運(yùn)動(dòng)和環(huán)境委員會(huì)兩個(gè)委員會(huì)任職、擔(dān)任北京奧組委官員……

  對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,退役后的選擇有很多種,有從商的,有從政的,有進(jìn)演藝圈的……然而,鄧亞萍選擇退役的原因主要有兩個(gè),第一個(gè)原因是打乒乓球打了19年,相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,已經(jīng)獲得了18個(gè)世界冠軍、實(shí)現(xiàn)了大滿貫;第二個(gè)原因是為了在退役后適應(yīng)社會(huì),很想去讀書(shū)。從退役選擇讀書(shū)來(lái)看,鄧亞萍的選擇還是性格決定的,“競(jìng)技體育的殘酷告訴了我,人生沒(méi)有捷徑,只有靠自己去拼”,她沒(méi)有選擇容易的事情來(lái)做,而是選擇了對(duì)自己來(lái)講最有挑戰(zhàn)性的事情來(lái)做,實(shí)踐證明,她的選擇是對(duì)的,她是一個(gè)笑到最后的人,人常講的兩句話“性格決定命運(yùn)”,“吃得苦中苦,方為人上人”,在她身上都得到了很好的驗(yàn)證。

  “臨近退役時(shí),我便開(kāi)始設(shè)計(jì)自己將來(lái)的路,有人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員只能在自己熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中繼續(xù)工作,而我就是要證明:運(yùn)動(dòng)員不僅能夠打好比賽,同時(shí)也能做好其他事情。(勵(lì)志一生 www.lz13.cn)哪天我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了,我的新起點(diǎn)也就開(kāi)始了。”3年前在出任北京奧組委官員時(shí)鄧亞萍在接受筆者采訪時(shí)回憶說(shuō),“1996年底,我被薩老提名為國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)委員。

  我明白,這既是國(guó)際奧委會(huì)的重用和信任,也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。奧委會(huì)的辦公語(yǔ)言是英語(yǔ)和法語(yǔ)。然而,這時(shí)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎是零,法語(yǔ)也是一竅不通。面對(duì)如此重要的工作崗位和自己外語(yǔ)水平的反差,我心里急得火上房。”

  亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,鄧亞萍以英語(yǔ)專業(yè)本科生的身份初進(jìn)清華時(shí),她的英文幾乎是一張白紙,既沒(méi)有英文的底子,更別說(shuō)有口語(yǔ)交流的能力。“懷著興奮而又忐忑的心情邁進(jìn)清華大學(xué)。老師想看看我的水平——你寫(xiě)出26個(gè)英文字母看看。我費(fèi)了一陣心思總算寫(xiě)了出來(lái),看著一會(huì)兒大寫(xiě)、一會(huì)兒小寫(xiě)的字母,我有些不好意思——老師,就這個(gè)樣子了。但請(qǐng)老師放心,我一定努力!”

  “上課時(shí)老師的講述對(duì)我而言無(wú)異于天書(shū),我只能盡力一字不漏地聽(tīng)著、記著,回到宿舍,再一點(diǎn)點(diǎn)翻字典,一點(diǎn)點(diǎn)硬啃硬記。我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一切從零開(kāi)始,堅(jiān)持三個(gè)第一——從課本第一頁(yè)學(xué)起,從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞背起;一天必須保證14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,讀音標(biāo)、背單詞、練聽(tīng)力,直到正式上課;晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜12點(diǎn)。”由于全身心地投入學(xué)習(xí),鄧亞萍幾乎完全取消了與朋友的聚會(huì)及無(wú)關(guān)緊要的社會(huì)活動(dòng),就連給父母打電話的次數(shù)也大大減少。

  為了提高自己的聽(tīng)力和會(huì)話能力,她除了定時(shí)光顧語(yǔ)音室,還買(mǎi)來(lái)多功能復(fù)讀機(jī)。由于總是一邊聽(tīng)磁帶,一邊跟著讀。同學(xué)們總是跟她開(kāi)玩笑:“亞萍,你成天讀個(gè)不停,當(dāng)心嘴唇磨出繭子呀!”“但我相信:沒(méi)有超人的付出,就不會(huì)有超人的成績(jī)。這也是我多年闖蕩賽場(chǎng)的切身體驗(yàn)。”

  學(xué)習(xí)是緊張的,每天的課程都排得滿滿的。除學(xué)習(xí)之外,鄧亞萍每周還要三次往返幾十里路到國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練基地進(jìn)行訓(xùn)練,疲勞程度可想而知。“每天清晨起床時(shí),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭上有許多頭發(fā),梳頭的時(shí)候也會(huì)有不少頭發(fā)脫落下來(lái)。對(duì)此我并不太在意,倒是教練和隊(duì)友見(jiàn)到我十分驚訝:‘小鄧,你怎么了?’我說(shuō):‘沒(méi)什么,可能是學(xué)習(xí)的用腦和打球的用腦不一樣吧。’”

  為了更快地掌握英語(yǔ),幾位英語(yǔ)老師建議鄧亞萍到國(guó)外去學(xué)習(xí)一段時(shí)間,在他們的熱心幫助下,經(jīng)清華大學(xué)和國(guó)家體育總局批準(zhǔn),1998年初剛在清華讀了幾個(gè)月的鄧亞萍作為交換生被送到英國(guó)劍橋大學(xué)突擊英語(yǔ)。

  這是一次難得的機(jī)會(huì),又是一個(gè)艱難的起步。最初的幾個(gè)月,鄧亞萍一直都在艱難地適應(yīng)劍橋的學(xué)習(xí)環(huán)境。和普通學(xué)生一樣,鄧亞萍買(mǎi)了輛自行車(chē),準(zhǔn)備每天騎車(chē)往返學(xué)校。但第一天房東領(lǐng)她走了一遍,第二天自己卻找不到路了。問(wèn)路也無(wú)法與人交流,這種窘迫讓鄧亞萍永生難忘。

  為了趕功課,鄧亞萍起早貪黑,每天只睡幾小時(shí)。中午吃的是家里帶去的三明治,晚飯經(jīng)常吃的就是方便面加青菜、西紅柿和雞蛋。幾乎每天都要學(xué)習(xí)到午夜才能睡覺(jué)。雖然基礎(chǔ)比其他同學(xué)差,她總是不甘心,想超過(guò)別人。這種好勝的心理后來(lái)才慢慢開(kāi)始轉(zhuǎn)變:“畢竟基礎(chǔ)不同,從運(yùn)動(dòng)員到學(xué)生是一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)上升也要有個(gè)過(guò)程。”回到清華,鄧亞萍的畢業(yè)論文題目是《國(guó)球的歷史及發(fā)展》。從開(kāi)題報(bào)告,到第一次提交論文,以至論文的最終修訂,鄧亞萍不僅每一項(xiàng)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而且步步提前,趕在時(shí)間表前完成。“我終于戴上了學(xué)士帽,在畢業(yè)典禮上,我用流利的英語(yǔ)向老師致詞。”

  2001年9月,鄧亞萍從清華走進(jìn)英國(guó)諾丁漢大學(xué)攻讀碩士。“原本更喜歡劍橋,那里風(fēng)景可人,令我心醉??晌疫€是投奔了諾丁漢大學(xué),因?yàn)橹Z丁漢大學(xué)有全英國(guó)最棒的外語(yǔ)系。”多年后回憶當(dāng)年清苦的求學(xué)生活,鄧亞萍說(shuō):“打球的時(shí)候,兩眼視力都是1.5,上學(xué)以后下降得很快,現(xiàn)在有一只眼已經(jīng)0.6了。學(xué)習(xí)和打球相比完全是兩碼事,睡眠不足,上課總是犯困,眼睛睜不開(kāi),越坐越困,恨不得用根棍兒把眼皮撐起來(lái)。可對(duì)面坐著的是老師,你又不可能睡覺(jué),更不可能溜號(hào)。剛開(kāi)始時(shí)這種感覺(jué)特別明顯,后來(lái)慢慢適應(yīng)了這種生活,知道該怎樣安排好作息,找到了一些規(guī)律。”

  在諾丁漢大學(xué)上課的過(guò)程中,鄧亞萍總是抓住一切機(jī)會(huì)搶著發(fā)言。老師開(kāi)玩笑地說(shuō),從她學(xué)習(xí)的勁頭可以看得出她是一個(gè)世界冠軍。當(dāng)再次拜會(huì)薩馬蘭奇先生時(shí),鄧亞萍的碩士論文《從小腳女人到奧運(yùn)冠軍》給了薩翁一個(gè)驚喜。2002年12月22日,她如愿獲得碩士學(xué)位。薩馬蘭奇先生稱贊她“擁有了打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。”

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