打造“智慧校園” 博世Integrus無線語言分配系統(tǒng)成功進(jìn)駐廣州醫(yī)科大學(xué)
來源:數(shù)字音視工程網(wǎng) 編輯:航行150 2016-03-02 15:00:09 加入收藏
百年大計(jì),教育為本。在教育現(xiàn)代化的推進(jìn)過程中,“智慧校園”成為了熱點(diǎn)話題。博世集團(tuán)始終將教育事業(yè)視為重點(diǎn),而博世安防通訊系統(tǒng)也早已在教育領(lǐng)域耕耘多年,曾為多個(gè)頂尖高校提供綜合解決方案。這一次,博世安防通訊系統(tǒng)又成功進(jìn)駐廣州醫(yī)科大學(xué)番禺新校區(qū),為其打造“智慧校園”添磚加瓦。
對教育事業(yè)的重視也催生了“智慧校園”的不斷前行。廣州醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)正處于重點(diǎn)擴(kuò)展的階段,打造“智慧校園”,滿足教學(xué)、研究等多種需求。尤其是在英語教學(xué)中,包括四六級考試等,以往每所大學(xué)都是通過自己的頻率播放聽力,因此,出現(xiàn)信號干擾,聽力不清晰等問題屢見不鮮,影響了學(xué)生們的考試心情和成績。為了解決這個(gè)存在多年的問題,廣州醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)放棄傳統(tǒng)的聽力考試信號布設(shè)方案,通過采用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備來實(shí)現(xiàn)更好音質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn),而這些設(shè)備就需要業(yè)界領(lǐng)先的供應(yīng)商提供。最終,博世Integrus無線語言分配系統(tǒng)成功進(jìn)駐其中,以保障每位師生都能體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
此項(xiàng)目中,博世為廣州醫(yī)科大學(xué)提供了Integrus無線語言分配系統(tǒng),這款系統(tǒng)作為專業(yè)的同傳設(shè)備在以往的大型政府會談和國際會議中深受親睞,而在這個(gè)項(xiàng)目中,博世Integrus無線語言分配系統(tǒng)被創(chuàng)新地應(yīng)用到了英語教學(xué)上,讓每位學(xué)生使用耳機(jī)收聽,能夠獨(dú)立調(diào)節(jié)音量,獲得更加清晰的音質(zhì),確保教學(xué)的順利進(jìn)行。這款系統(tǒng)應(yīng)用博世研發(fā)的IR-Digital紅外數(shù)字技術(shù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的壓縮算法和高信噪比,使用戶收聽到的信息更加清晰,且免受環(huán)境、照明設(shè)備等的干擾;其紅外發(fā)射主機(jī)的通道配置靈活,可選四種音質(zhì)模式,最多可同時(shí)傳輸32個(gè)音頻通道,滿足各種語言和音樂素材的傳播;紅外接收的功耗低,且Integrus 接收器的電池充一次電可以用75小時(shí),有效減少充電頻次,簡化日常維護(hù)工作。
基于設(shè)備的優(yōu)勢,博世在其教室內(nèi)配置了紅外無線接聽系統(tǒng),將紅外發(fā)射主機(jī)放在講臺內(nèi),紅外輻射板則固定在教室墻上。由于教室規(guī)模大小不等,紅外發(fā)射/接收系統(tǒng)根據(jù)教室的大小和布局進(jìn)行了合理的配置,以保證清晰的聲效。除此之外,在學(xué)校的多媒體教育中央控制中心內(nèi)還配置了音源設(shè)備,用于接收聽力考試的信號。由于建立了基于IP的音頻網(wǎng)絡(luò),信號從控制中心通過校園網(wǎng)統(tǒng)一傳輸?shù)礁鱾€(gè)教室。所有教室劃分為不同小組,在控制中心能夠獨(dú)立開關(guān)每個(gè)分組的信號。
“以往的四六級考試中,由于學(xué)校聽力信號布線的問題,聽不清楚等抱怨時(shí)有發(fā)生”,博世安防通訊系統(tǒng)華南區(qū)會議廣播銷售程鋼棍說道,“這次采用的博世Integrus無線語言分配系統(tǒng),通過紅外輻射、無線接收等,效果也更加理想,真正讓師生們體驗(yàn)到了優(yōu)質(zhì)教學(xué),實(shí)現(xiàn)智慧校園。”
評論comment