一是加強教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 投資8000余萬元進(jìn)行教育信息中心、教育城域網(wǎng)的改造和升級換代，為全區(qū)中小學(xué)普通教室配備新“班班通”，更新計算機6000余臺，為全區(qū)中小學(xué)更換核心交換機，完成數(shù)字智慧校園平臺和教研平臺建設(shè)，全區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施水平得到進(jìn)一步提升。

　　二是強化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。 開展中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科融合課、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、微課和優(yōu)質(zhì)課件的評選，以賽促學(xué)、以賽促用，不斷提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。探索實施“翻轉(zhuǎn)課堂”、微課等現(xiàn)代教育理念、手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

　　三是建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機制。 匯集全區(qū)優(yōu)秀微課、“一師一優(yōu)課”等資源，上傳區(qū)數(shù)字校園平臺和網(wǎng)絡(luò)教研平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享;實施“同步課堂”建設(shè)，進(jìn)行“一對一”校際結(jié)對，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動薄弱學(xué)校共同發(fā)展。

　　四是提升中小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和實踐能力。 搭建平臺組織開展中小學(xué)生機器人比賽、電腦作品設(shè)計比賽等信息技術(shù)競賽活動，不斷提升中小學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和實踐能力。近年來，共獲得市級以上機器人、創(chuàng)新設(shè)計、打字等比賽一等獎90余個、二等獎130余個，10余個學(xué)校被省科協(xié)、省教育廳評為優(yōu)秀組織單位。多次成功承辦省市中小學(xué)生機器人大賽。