當前，在教育領域全新的教學模式下，顯示設備正在成為教室中不可或缺的設備之一，而合適的顯示設備對于課堂教學來說，絕對是如虎添翼。

　　作為教育領域重要的裝備商愛普生來說，始終堅持利用創(chuàng)新技術，為教育領域用戶解決遇到的各種問題。并針對用戶提出的訴求，愛普生通過創(chuàng)新的產(chǎn)品和解決方案，滿足教育領域用戶不斷變化的需求。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機

　　而最近，我們看到愛普生針對教育領域用戶，推出了首款激光WUXGA教育超短焦投影機CB-700U ，該機擁有4000流明色彩亮度以及WUXGA分辨率，在短距離內(nèi)就可以投射出130寸高清大畫面，這樣的性能配置可以讓最后一排的同學，清楚地看到投影畫面中的教學內(nèi)容，全面提升課堂的投影教學體驗。

　　今天，我們有幸拿到這款CB-700U超短焦投影機 ，下面就跟隨小編一起來詳細了解一下這款產(chǎn)品，看一看他的表現(xiàn)到底如何。

　　愛普生CB-700U細節(jié)介紹

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機， 是愛普生2017年年末面向教育領域用戶推出的一款重磅產(chǎn)品。與之前推出的超短焦投影機一樣，該機更適合吊裝在教室的前面使用。用戶可以選配愛普生推出的吊裝組件，輕松地完成投影機的安裝工作。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機正面圖

　　作為首款激光光源教育超短焦投影機，該機使用了愛普生3LCD技術，并擁有高達4000流明的色彩亮度，2500000:1的高對比度，即使在明亮的課堂環(huán)境下，學生用戶也可以看到清晰、明亮、自然的彩色畫面。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機鏡頭

　　據(jù)了解，愛普生CB-700U使用了激光光源，在其中安裝的無機LCD面板，無機熒光輪壽命可以達到20000小時，這樣長周期的光源維護設置可以有效減輕教育用戶的日后維護負擔，全面降低維護成本。值得一提的是，由于激光光源的穩(wěn)定性，后期可以有效減少使用過程中的亮度衰減，這也無形中提升愛普生CB-700U 使用效率。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機激光光源標識

　　愛普生CB-700U 激光超短焦投影機還可實現(xiàn)WUXGA (1920x1200像素)分辨率，可以令投射畫面像素顆粒更小，細節(jié)表現(xiàn)力更強，還可以帶給學生高清、銳利的視覺體驗。而相比于傳統(tǒng)的1920x1080分辨率畫面，WUXGA分辨率畫面可以擁有更廣的視野范圍。

　　不同分辨率投影范圍比較

　　在愛普生CB-700U 的左側(cè)，該機散熱口采用了全新升級的防塵網(wǎng)設計。眾所周知的原因，國內(nèi)空氣中灰塵較大，這對于投影機內(nèi)部光學器件保護，提出了比較大的挑戰(zhàn)。而愛普生通過全新設計的高效空氣濾網(wǎng)的防塵結(jié)構(gòu)，可以防止灰塵侵蝕投影機內(nèi)部的光學器件，從而有效提升投影機的使用壽命，為用戶提供長時間的高亮度畫面。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機進風口

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機進風口內(nèi)部

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機防塵網(wǎng)

　　在愛普生CB-700U 散熱結(jié)構(gòu)的右側(cè)，我們可以清楚看到的該機的控制面板單元，該控制面板單元設置了基礎的功能按鍵。在吊裝完成后，用戶也可以使用遙控器來完成對該機的設置和操控。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機控制面板

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機遙控器

　　說完了控制單元，接下來我們來看一下該機的接口部分。該機的接口部分，設計在了控制面板的對側(cè)，常規(guī)的接口如USB、LAN、HDMI則可以直接接入。而更多的接口，需要我們使用螺絲刀擰開下面的L型面板后才能看到。這樣的設計十分有利于吊裝之后隱藏線纜，在完成吊裝后投影機整體將更加美觀統(tǒng)一。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機機身接口

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機機身接口

　　愛普生CB-700U設置菜單介紹

　　對于使用愛普生CB-700U 的教育用戶而言，大多數(shù)需要的是開機即運行，所以繁瑣復雜的設置，都需要在安裝時一次完成，而后續(xù)使用過程中，教育用戶只需要進行簡單的調(diào)整和設置，就可以輕松完成投影機的設置，所以優(yōu)化設置流程，簡化設置步驟，才能讓教育用戶更滿意。那么具體來看一下，愛普生CB-700U的設置界面。

　　進入設置菜單，用戶可以通過機身的控制按鈕，或使用遙控器來完成相關操作。具體來看，愛普生設置界面，提供了從圖像、信號、設置、網(wǎng)絡、ECO、信息、重置等功能，用戶可以通過手中的遙控器來完成相關修改設置。

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　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機設置界面

　　值得一提的是，愛普生CB-700U 由于使用了激光光源，擁有非常高的色彩亮度，即使在陽光充足的教室內(nèi)也可以輸出清晰的畫面。并且，愛普生還針對不同的教室光線環(huán)境，貼心的設計了亮度調(diào)節(jié)設置，用戶可以根據(jù)自己實際使用情況，在2800lm-4000lm的區(qū)間內(nèi)調(diào)節(jié)投影機的亮度。這樣的設置，令愛普生CB-700U能夠 滿足多種環(huán)境、場景下的使用需求。

　　另外值得一提的是，愛普生CB-700U 還具備無線投影功能，教育用戶只要選配ELPAP10套件，就可以實現(xiàn)Wi-Fi網(wǎng)絡環(huán)境下的無線投影。另外在有Wi-Fi網(wǎng)絡環(huán)境下，用戶還可以通過愛普生提供的EasyMP Multi PCProjection及APP iProjection即可輕松實現(xiàn)無線連接，讓老師和同學可以更加輕松地進行課堂分享活動。

　　130寸大畫面投影體驗

　　介紹完了產(chǎn)品的細節(jié)及設置，下面我么來看一下該機最值得介紹的130寸大畫面投影。作為一臺超短焦投影機產(chǎn)品，該機可以實現(xiàn)78cm處既可投射出全高清130寸大畫面。相比與傳統(tǒng)投影機70寸顯示畫面的解決方案，愛普生CB-700U 幾乎可以提供兩倍的畫面大小，這樣坐在教室遠端的同學，也可以清楚地看到顯示畫面的內(nèi)容。

　　顯示畫面的尺寸和教室的可視區(qū)關系圖

　　根據(jù)相關的資料顯示，顯示畫面的尺寸和教室的可視區(qū)是有著密切關系的，一般遵循一個3.5/7.5法則，一般教育機構(gòu)根據(jù)上述法則來判斷選擇合適的顯示設備。而我們常見的70寸顯示畫面，會導致一半左右的同學無法看清楚屏幕內(nèi)容，100寸投影畫面，則可以讓絕大多數(shù)學生達到可視區(qū)域，而愛普生CB-700U則可以讓所有的學生，都置于可視區(qū)域內(nèi)，并看清楚屏幕投射內(nèi)容，可以說這樣的大畫面才是教育用戶真正需要的。

　　高清圖片投影測試體驗：

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　　愛普生CB-700U高清圖片投影顯示

　　通過上面的投射樣張，我們可以看到愛普生CB-700U 有非常好的色彩表現(xiàn)力，而投射畫面不僅對焦準確，色彩層次分明，可以很好地展示樣張原貌，給人帶來非常好的觀看體驗。

　　辦公文件投影測試:

　　愛普生CB-700U辦公文件投影顯示

　　經(jīng)過上面的測試，我們看到該機對于辦公文件的投影顯示也是十分到位，畫面顯示完整，彩色細節(jié)表現(xiàn)突出，細節(jié)展示到位，可以清晰辨別投影內(nèi)容，整體表現(xiàn)非常出色。

　　視頻文件投影測試:

　　愛普生CB-700U視頻文件投影顯示

　　這部分測試，我們使用了高清文件及一般網(wǎng)絡文件作為載體，可以明顯看到高清影片的投射畫面非常清晰，色彩十分飽滿，細節(jié)展示也是十分清晰。愛普生CB-700U 可以滿足各種視頻源的播放需求，滿足日常課堂教學使用沒有任何問題。

　　愛普生CB-700U評測總結(jié)

　　通過上面的實際試用體驗，我們對于愛普生CB-700U激光超短焦投影機 有了十分清晰的了解?？傮w來看有三點值得大家記住。

　　愛普生CB-700U激光超短焦投影機

　　首先，4000流明亮度WUXGA分辨率。愛普生CB-700U采用了3LCD技術，其白色亮度與色彩亮度均達到4000流明，并擁有2500000:1的對比度及WUXGA的分辨率，可以為用戶帶來清晰、明亮、自然的顯示畫面。

　　其次，130寸大畫面投影。愛普生CB-700U 由于使用了超短焦技術，該機可以實現(xiàn)78cm投射出130寸大畫面，可以讓坐在教室中的全部同學，清晰地看到課堂展示內(nèi)容。

　　第三，簡單運維安心使用。愛普生CB-700U 使用的激光光源，壽命長達20000小時，這樣的長壽命設計，減輕了投影機光源的維護負擔，降低了維護成本;該機配置的高效空氣過濾網(wǎng)，及優(yōu)化的防塵結(jié)構(gòu)，可以幫助投影機更好地保護光學元器件，免受空氣中灰塵的侵蝕，降低產(chǎn)品故障率及維護頻率。最后值得一提的是，愛普生提供了整機3年保修服務，而只需要少許費用，愛普生還可以升級為5年保修服務，這樣的措施讓教育用戶得以安心無憂使用。

　　總的來講，愛普生CB-700U作為一款中高端教育投影機，其表現(xiàn)還是可圈可點的，功能配置高級但不復雜，性能強勁但不過剩，后期維護簡單不復雜，輕松讓教育用戶體驗到愛普生的設計初衷，并真正為他們解決了日常教學使用中遇到問題和挑戰(zhàn)。