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東城虎英小學(xué)應(yīng)用南翼智慧班牌系統(tǒng)綜合顯示方案

來源:南翼        編輯:小月亮    2020-11-03 19:28:41     加入收藏

近日,東城虎英小學(xué)應(yīng)用了南翼智慧班牌系統(tǒng)綜合顯示方案并在學(xué)校門口,教室門口,會議室等公共區(qū)域部署了網(wǎng)絡(luò)一體機和電子班牌系列產(chǎn)品。南翼科技通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)字及多媒體信息技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,致力于解決學(xué)校管理帶來的難題痛點,從多維度去解決校園文化氛圍塑造等存在的問題。

東城虎英小學(xué)
讓視界充滿智慧,讓信息服務(wù)生活
南翼科技|案例項目

  東莞市東城虎英小學(xué)于2015年5月經(jīng)東莞市教育局同意設(shè)立,原以東莞師范附屬小學(xué)分校建筑立項,于2016年8月23日經(jīng)東莞市教育局同意變更校名為東城虎英小學(xué),于2016年9月開辦,是東城街道一所高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高起點辦學(xué)的公辦小學(xué),是東莞市辦學(xué)模式改革試點單位。

  近日,東城虎英小學(xué)應(yīng)用了南翼智慧班牌系統(tǒng)綜合顯示方案并在學(xué)校門口,教室門口,會議室等公共區(qū)域部署了網(wǎng)絡(luò)一體機和電子班牌系列產(chǎn)品。南翼科技通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)字及多媒體信息技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,致力于解決學(xué)校管理帶來的難題痛點,從多維度去解決校園文化氛圍塑造等存在的問題,從而加強班級文化建設(shè)和班級風(fēng)采展示,也為老師、家長、孩子所打造的一個學(xué)習(xí)成長交流服務(wù)平臺。

  可以清楚的看到,東城虎英小學(xué)門口安裝了南翼網(wǎng)絡(luò)一體機,該設(shè)備畫面播放的正是學(xué)校宣傳視頻,完美實現(xiàn)了多媒體元素的展示,且樣式可以自由編排;學(xué)生和家長在接送等待時,可以觀看到學(xué)校發(fā)布的各種信息,更能有效的傳播給更多人。

  在教室走廊門口,應(yīng)用了南翼智慧班牌管理系統(tǒng),該系統(tǒng)集合校園信息發(fā)布、文化宣教,互動信息查詢,家?;悠脚_、校園安全門禁管理等業(yè)務(wù)模塊,實現(xiàn)校園智慧終端的統(tǒng)一平臺控制管理。

  南翼智慧班牌管理系統(tǒng)實現(xiàn)了學(xué)校多種智能顯示設(shè)備資源共享,解決新課改走班制教務(wù)管理疑難問題,完善學(xué)生班級日常管理;輕松搭建起學(xué)生、學(xué)校與家長之間溝通的橋梁,豐富家校互通互動,通過系統(tǒng)化為班級文化及德育文化建設(shè)提供全方位的解決方案!

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