為結(jié)合新課程改革，加強學(xué)科建設(shè)，實施個性化教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)教育局對教育信息化的有關(guān)要求，2020年初，紫旭科技 開始落地實施甘肅省張掖中學(xué)創(chuàng)新型實驗室及功能部室二期項目，現(xiàn)已建設(shè)完成并投入使用。新型實驗室的建設(shè)順應(yīng)課程改革的發(fā)展趨勢，為師生之間搭建起學(xué)術(shù)研究平臺，有利于加強師生之間的交流與互動。

　　張掖中學(xué)是張掖市唯一的一所市直高級中學(xué)，也是張掖市建校時間最長、影響最大的高級中學(xué)。學(xué)校注重校園信息化建設(shè)，教學(xué)設(shè)備達到了全市一流水平，有張掖市“信息化花園式學(xué)校”的稱號。為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生具有良好的文化科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)，學(xué)校加大投資力度，先后建成了多網(wǎng)合一、雙向控制的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，建成了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室和功能部室。

　　此次，紫旭科技引進最新的創(chuàng)新實驗室建設(shè)及設(shè)計理念，打破傳統(tǒng)理化生實驗建設(shè)方式，為張掖中學(xué)量身定做了新一代理化生專業(yè)實驗室及學(xué)科教室的最佳解決方案。其主要涵蓋了教學(xué)考評系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施等板塊內(nèi)容，用以解決試題管理、考務(wù)管理、考試評分、安全智能和功能全面等需求，實現(xiàn)教育裝備與教育教學(xué)的深度融合，有效提升實驗教學(xué)水平。

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　　實驗納入考核

　　實驗教學(xué)迎來新機遇

　　一切自然科學(xué)都來源于實踐。2019 年，《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》在推行初中學(xué)業(yè)中提出：“2023年前要將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)”，這使得傳統(tǒng)理化生學(xué)科的實驗教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。

　　為加速張掖中學(xué)的教育現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)建設(shè)“智慧實驗教學(xué)”的目標(biāo)，紫旭科技基于先進技術(shù)的發(fā)展和新型教育理念進行創(chuàng)新設(shè)計，瞄準(zhǔn)新型智慧實驗室長期的發(fā)展需求，對其進行前瞻性統(tǒng)一規(guī)劃，避免“建成就落后”和“推倒重來、全部更新”的資源浪費。這實現(xiàn)了傳統(tǒng)模式與信息技術(shù)模式的融合，有效地將傳統(tǒng)教學(xué)模式與信息技術(shù)統(tǒng)一起來，充分汲取了各自的優(yōu)勢，并進行大膽的創(chuàng)新，實現(xiàn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)理論的融合。

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　　實驗考評系統(tǒng)

　　考訓(xùn)合一  虛實結(jié)合

　　如何利用信息化手段，實現(xiàn)理化生實驗操作考試陽光、公平、高效，是現(xiàn)階段實驗操作考試所要解決的問題。紫旭科技實驗操作考評系統(tǒng)，考訓(xùn)一體，可以同時滿足學(xué)校日常教學(xué)、模擬考試、正式考試、模擬訓(xùn)練等多種需求，可有效提升教學(xué)、訓(xùn)練和考試效率。更為重要的是，該系統(tǒng)可保證考試過程集中統(tǒng)一管控，實現(xiàn)參考學(xué)生、考題、考場等所有數(shù)據(jù)信息化、標(biāo)準(zhǔn)化管理;視頻監(jiān)考、實驗過程記錄、網(wǎng)上閱卷全流程智能調(diào)度管理，使考試管理更高效、透明、客觀、公正，為實驗教研提供了大量真實的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，也為理化生實驗操作考試工作的信息化推進提供了堅實基礎(chǔ)。

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　　創(chuàng)新型實驗室

　　智慧便捷 跨學(xué)科性

　　創(chuàng)新型實驗室融入現(xiàn)代化互聯(lián)網(wǎng)思維，智能化物聯(lián)網(wǎng)管理模式。通過手機APP和主控區(qū)聯(lián)網(wǎng)，張掖中學(xué)可同時對整個實驗室進行控制，控制界面簡單實用，利于高效便捷的管理和控制實驗室各個設(shè)備設(shè)施。紫旭科技為張掖中學(xué)建設(shè)的創(chuàng)新型實驗室亦是跨學(xué)科實驗室，它不僅可以是一門學(xué)科的實驗室，還可以實現(xiàn)不同學(xué)科的互相轉(zhuǎn)換，能輕松滿足更多學(xué)科的需求使用，提升實驗室的整體使用率。

　　張掖中學(xué)實驗室由于水電通風(fēng)都在頂部，地面以下不受任何固定，學(xué)生區(qū)的實驗桌、凳子、水槽柜等可以輕松做到靈活移動，可以擺放不同模式，如：授課模式、探究模式、學(xué)科模式、小組討論模式等以及更多的模式，保證了實驗室最大限度的靈活性，并充分拓展了實驗室的功能應(yīng)用。

　　紫旭科技

　　跨學(xué)科智慧實驗室建設(shè)已經(jīng)發(fā)展成為目前教育信息化建設(shè)的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟。未來，紫旭科技將結(jié)合自身優(yōu)勢，利用人工智能、大數(shù)據(jù)、5G等信息技術(shù)催化傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)型，運用智慧技術(shù)，搭載智能設(shè)備與應(yīng)用，提供更加專業(yè)有效的新型實驗室建設(shè)方案，助力實驗教學(xué)模式的創(chuàng)新和變革。