1、案例背景

　　蘭州市華僑實驗學校坐落于壯美的黃河之畔，建校18年來，學校蓬勃發(fā)展，碩果累累，連續(xù)13年獲得蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎，得到了市民群眾的一致認可，被稱為“老百姓身邊的好學校”!然而，學校與居民區(qū)緊密相連，操場廣播擾民的問題也一直困擾著校方和周邊住戶。

　　為解決廣播噪音擾民問題，蘭州市華僑實驗學校決定從噪聲根源入手。經(jīng)過多番考察篩選，學校選擇了中國科學院聲學研究所產(chǎn)業(yè)化平臺——清聽聲學。

　　經(jīng)過前期實地調(diào)研，蘭州華僑實驗學校操場西側(cè)為居民樓，居民樓大多約為10層高，教學樓約6層高，原有傳統(tǒng)廣播設(shè)備是圍繞操場一圈設(shè)置的，學校開展活動時，操場上多個揚聲器向四面八方發(fā)聲，不僅影響正常教學秩序，還容易對周邊社區(qū)造成噪聲污染。此外，長期處于混響嚴重、聲音異步、語音清晰度不高的聲場環(huán)境中，對學校師生的聽力健康與身心健康更是存在潛在威脅。

衛(wèi)星定位圖

　　紅框內(nèi)為重點噪聲投訴區(qū)域，前期調(diào)研中，學校使用原有廣播設(shè)備時，居民區(qū)噪聲值為80dB左右。

　　2、方案部署

　　了解到蘭州華僑實驗學校的訴求后，清聽聲學以專業(yè)的聲場設(shè)計和創(chuàng)新的聲學技術(shù)，對操場聲環(huán)境進行了優(yōu)化升級。在操場合理規(guī)劃8臺安靜校園定向音箱(安靜操場系統(tǒng))，使設(shè)備正面定向發(fā)聲范圍能夠有效覆蓋操場，設(shè)備兩側(cè)與背面的聲音會迅速衰減，不影響正常教學環(huán)境。同時告別傳統(tǒng)廣播混響和聲音異步的問題，實現(xiàn)聲場均衡，提高語音清晰度和可懂度。

　　改造后

　　操場聲場對周邊居民樓干擾降低至環(huán)保值以下;

　　實現(xiàn)操場聲場動態(tài)均衡，告別混響，提高語音清晰度;

　　從源頭防控，實現(xiàn)社區(qū)、校園的共贏。

　　3、技術(shù)優(yōu)勢

　　清聽聲學操場定向擴聲音響(安靜操場系統(tǒng))在獨家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上，運用局域聲場控制技術(shù)和獨家專利的A-AFC算法，攻破系統(tǒng)背部聲場控制難題，實現(xiàn)對設(shè)備后方聲場的“鎖聲”，使設(shè)備前后方聲壓差達25dB，將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾，還靜于民。

　　1、科技降噪

　　安靜校園定向音箱將聲音聚集在設(shè)備正前方發(fā)聲，前后聲壓差±25dB，降低對周邊區(qū)域的干擾，實現(xiàn)源頭防控。

　　2、定向傳聲

　　安靜校園定向音箱利用全球領(lǐng)先的定向發(fā)聲技術(shù)和局域聲場控制算法，實現(xiàn)聲音定向傳播、達到精準覆蓋。

　　3、均衡覆蓋

　　安靜校園定向音箱突破低頻技術(shù)壁壘，實現(xiàn)150Hz澎湃低音，全頻段均衡覆蓋操場全區(qū)域。

　　4、遠程控制

　　安靜校園定向音箱配備聲感知平臺云端控制系統(tǒng)，可遠程調(diào)控音源、音區(qū)等，操作便捷。

　　5、發(fā)聲角度可調(diào)

　　安靜校園定向音箱支持“低、中、高”語音發(fā)聲角度靈活調(diào)控，解決串音擾課問題，提高操場使用率。

　　4、效果評價

　　項目落成后，清聽聲學進行了實地走訪和勘測，安靜校園定向音箱(安靜操場系統(tǒng))能夠?qū)滋鞌U散到居民住宅區(qū)域的廣播聲音控制在55-60dB，符合環(huán)保值要求。讓附近居民處于“靜音區(qū)”，幾乎聽不到學校操場廣播的聲音，而操場范圍內(nèi)有可均衡、清晰覆蓋的廣播聲音，從源頭上解決了噪音擾民問題，校園整體聲環(huán)境得到了明顯的改善，獲得校方和周邊居民的一致好評。