LITP|走,帶你解鎖!力撲智慧教室解決方案
來源:力撲 編輯:VI菲 2023-12-28 10:20:10 加入收藏
智慧教室解決方案
LITP SMART Smart classroom solutions
智慧教室的設計是一項復雜的工程,需要根據(jù)學校、老師、學生的綜合需求提出設計內(nèi)容,再結(jié)合教室的客觀環(huán)境進行設計。
智慧教室方案
通常來說一間滿足多媒體教學、課程錄制、課堂分析、遠程互動、物聯(lián)管理、線上巡課等功能的,力撲智慧教室解決方案包括以下幾個方面:硬件設備設計、物聯(lián)系統(tǒng)設計、軟件系統(tǒng)設計等
01 硬件設備
智慧教室的硬件設備設計通常包括顯示系統(tǒng)設計、擴音系統(tǒng)設計、錄播系統(tǒng)設計、中控系統(tǒng)設計以及互動教學設備設計。
硬件設備設計中,要完成易用和好用兩個考核指標。
中控系統(tǒng)
Central control System
中控系統(tǒng)的設計要體現(xiàn)出教室的簡單易用,方便老師能一鍵上下課 ,清晰便捷地使用智慧教室復雜的系統(tǒng)。對所有需要使用的設備進行互聯(lián),統(tǒng)一管理,方便使用 。在設計時,分析老師的授課場景,使用習慣,優(yōu)化上課的復雜操作,滿足無感操作,使教師的精力全部放在教學上,而不是手忙腳亂地操作復雜的系統(tǒng)。
顯示系統(tǒng)
Display System
顯示系統(tǒng)包括黑板、主顯示屏、輔助顯示屏等。
對于大教室來說,還需要提供輔助顯示屏來給后排學生輔助顯示,同時也可以給老師提供回顯畫面,實時觀看授課效果和與遠端教學互動。
擴音系統(tǒng)
Public address System
擴音系統(tǒng)包括拾音麥克風、音頻處理器、音箱等。
擴音系統(tǒng)設計根據(jù)需求設計無感擴音和主動擴音來拾取老師和學生的聲音。力撲智慧教室拾音吊麥與音響組合選用合適的功率,設置合適的數(shù)量和位置,確保聲場效果,讓老師有優(yōu)質(zhì)的授課效果。
錄播系統(tǒng)
Active Recorder
錄播系統(tǒng)包括攝像機、錄播主機、麥克風。
錄播系統(tǒng)設計包括錄播的形式選擇(云錄播、本地錄播)、錄播的攝像頭設置、拾音麥的設置。
綜合來說,錄播的攝像頭需要采取到教師全景畫面、教師特寫畫面、學生全景畫面、學生特寫畫面。
力撲智慧課室 攝像頭還有人像跟蹤功能,實時跟蹤演講人的位置。同時,錄播的畫面還需要包括授課大屏的畫面、板書的畫面,保證授課信息齊全。
02 物聯(lián)系統(tǒng)
智慧教室的物聯(lián)設計是體現(xiàn)教室的科技化和保障教室的節(jié)能的基礎。在規(guī)劃時主要根據(jù)學校的管理內(nèi)容、教室的智能硬件來設計。
環(huán)境感知與監(jiān)控
Environmental perception
通過安裝力撲八合一傳感器實時監(jiān)測教室的環(huán)境狀況(如溫度、濕度、光照、空氣質(zhì)量等),并將數(shù)據(jù)傳輸至中央處理系統(tǒng)。
教學資源管理
resource administration
通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)教具、設備等教學資源的智能化管理,如自動調(diào)節(jié)空調(diào)溫度、自動開關(guān)大屏、投影儀等 。同時,可以根據(jù)學生的需求和老師的授課計劃,智能分配和調(diào)度教學資源。
安全防護系統(tǒng)
Safety protection system
通過安裝門禁系統(tǒng)、報警裝置等設備,保障師生的人身安全。例如,當發(fā)生火災、入侵等情況時,系統(tǒng)會立即發(fā)出警報,通知相關(guān)人員及時采取措施。
節(jié)能環(huán)保設計
Energy saving
物聯(lián)網(wǎng)智能教室應充分考慮節(jié)能環(huán)保因素,通過智能調(diào)控設備運行、合理利用資源等方式降低能耗,減少對環(huán)境的影響。
03 軟件系統(tǒng)
智慧教室的軟件系統(tǒng)主要圍繞教、學和管三類場景。
教學方面
-pedagogical -
教學資源管理系統(tǒng) 可以幫助教師管理和共享教學資料,如上傳課件、試題、視頻、錄播課程等。教師可以在這個系統(tǒng)即時與學生產(chǎn)生互動
互動教學系系統(tǒng) 可以讓教師和教室近端和網(wǎng)路遠端的學生進行實時的互動交流。例如,教師可以提問,教室近端的學生可以回答,網(wǎng)路遠端的學生也可以參與回答
學習分析系統(tǒng) 可以收集和分析學生的學習行為和成績數(shù)據(jù),幫助教師了解學生的學習情況,制定更有效的教學策略。
學習方面
- learning aspect -
在學生學習方面有在線學習平臺:這個平臺可以讓學生隨時隨地訪問課程內(nèi)容,進行自主學習。學生可以觀看視頻,閱讀教材,參加討論,完成作業(yè)和測驗等。
教學管理方面
- teaching management -
在教學管理方面有智慧巡課系統(tǒng)、設備控制系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)以及用戶管理系統(tǒng)。
智慧巡課系統(tǒng) 實時幫助校領(lǐng)導線上對教室的上課情況進行觀看,方便多教室、跨校區(qū)對智慧教室的管理、教學質(zhì)量的管理,及時了解教室教學的情況
設備控制系統(tǒng) 可以控制教室里的各種設備,如燈光、空調(diào)、投影儀等,實現(xiàn)自動化管理和遠程集中管理
安全監(jiān)控系統(tǒng) 可以監(jiān)控教室的安全狀況,如火警、入侵等,一旦發(fā)生異常情況,系統(tǒng)會立即發(fā)出警報,通知相關(guān)人員
用戶管理系統(tǒng) 可以管理教室的使用權(quán)限,如教師、學生、訪客等,確保只有授權(quán)的人員才能進入教室。
力撲智慧教室
綜上所述,力撲智慧教室的設計注重教學、管理、學生、教師和安全五個方面,通過綜合考慮各個方面的需求,為教育教學提供更好的支持和服務,以科技的力量助力教學事業(yè)的發(fā)展。
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