清聽聲學(xué)成都市場再傳捷報，兩所學(xué)校校園定向廣播系統(tǒng)(安靜操場系統(tǒng))雙雙落地。

　　隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校與居民區(qū)之間的空間關(guān)系日益緊密，而由此產(chǎn)生的噪聲矛盾也在逐年遞增。成都市成飛中學(xué)(高中部)和溫江區(qū)鵬程小學(xué)就面臨著這樣的挑戰(zhàn)。學(xué)校的操場和籃球場被高樓大廈環(huán)繞，學(xué)生在進(jìn)行體育活動時，廣播聲常常會外溢至周邊居民區(qū)，影響居民的日常生活。為了解決這一難題，學(xué)校引進(jìn)了清聽聲學(xué)校園定向廣播系統(tǒng)(安靜操場系統(tǒng))，解決操場廣播引起的噪聲問題，為周邊居民帶來了一片寧靜。

　　一、案例背景

　　經(jīng)過前期實(shí)地調(diào)研，成飛中學(xué)(高中部)操場南、西兩側(cè)為居民樓，北側(cè)為消防站;而溫江區(qū)鵬程小學(xué)北、西兩側(cè)為高層居民樓。兩所學(xué)校原有傳統(tǒng)廣播設(shè)備都是圍繞操場一圈設(shè)置的，每當(dāng)開展戶外活動時，操場上多個揚(yáng)聲器向四面八方發(fā)聲，不僅影響正常教學(xué)秩序，還容易對周邊社區(qū)造成噪聲污染。此外，長期處于混響嚴(yán)重、聲音異步、語音清晰度不高的聲場環(huán)境中，對學(xué)校師生的聽力健康與身心健康更是存在潛在威脅。

　　成飛中學(xué)(高中部)操場

　　溫江區(qū)鵬程小學(xué)操場

　　二、方案部署

　　清聽聲學(xué)專家團(tuán)隊(duì)深入實(shí)地考察調(diào)研，根據(jù)成飛中學(xué)(高中部)和鵬程小學(xué)的具體情況，進(jìn)行專業(yè)聲場設(shè)計(jì)，為兩所學(xué)校針對性地提出了科學(xué)有效的設(shè)計(jì)方案。

　　音箱正面定向發(fā)聲范圍能夠有效覆蓋操場，音箱兩側(cè)與背面的聲音會迅速衰減，不影響正常教學(xué)秩序，并通過調(diào)整音箱角度，減少聲音在非操場區(qū)域的反射，最大程度降低對周邊環(huán)境造成的干擾。

　　應(yīng)用后 >>

　　三、技術(shù)優(yōu)勢

　　清聽聲學(xué)校園定向廣播系統(tǒng)(安靜操場系統(tǒng))在獨(dú)家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用局域聲場控制技術(shù)和獨(dú)家專利的A-AFC算法，攻破系統(tǒng)背部聲場控制難題，實(shí)現(xiàn)對設(shè)備后方聲場的“鎖聲”，使設(shè)備前后方聲壓差達(dá)25dB，將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾，還靜于民。

　　1、科技降噪

　　將聲音聚集在設(shè)備正前方發(fā)聲，前后聲壓差±25dB，降低對周邊區(qū)域的干擾，實(shí)現(xiàn)源頭防控。

　　2、定向傳聲

　　利用全球領(lǐng)先的定向發(fā)聲技術(shù)和局域聲場控制算法，實(shí)現(xiàn)聲音定向傳播、達(dá)到精準(zhǔn)覆蓋。

　　3、均衡覆蓋

　　突破低頻技術(shù)壁壘，實(shí)現(xiàn)150Hz澎湃低音，全頻段均衡覆蓋操場全區(qū)域。

　　4、遠(yuǎn)程控制

　　配備聲感知平臺云端控制系統(tǒng)，可遠(yuǎn)程調(diào)控音源、音區(qū)等，操作便捷。

　　5、發(fā)聲角度可調(diào)

　　“低、中、高”語音發(fā)聲角度靈活調(diào)控，解決串音擾課問題，提高操場使用率。

　　4、效果評價

　　通過清聽聲學(xué)校園定向廣播系統(tǒng)(安靜操場系統(tǒng))的部署，成都成飛中學(xué)(高中部)和溫江區(qū)鵬程小學(xué)成功地解決了操場廣播擾民的難題。校園定向廣播系統(tǒng)(安靜操場系統(tǒng))運(yùn)行穩(wěn)定，效果顯著。操場上的廣播聲音清晰且不擾民，學(xué)生們在操場上歡快地運(yùn)動，周邊的居民區(qū)卻不再受廣播聲干擾。這一改善得到了校方和居民的一致好評，為學(xué)校與社區(qū)之間建立了和諧共處的良好關(guān)系。