校園概況

　　陽泉市蔭營中學，為山西省示范高中學校，坐落于全國"明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)"--蔭營鎮(zhèn)瑞豐花園小區(qū)崇文廣場，始建于1958年，為初級中學。1965年改名為陽泉市第三中學(紅衛(wèi)三中)，1970年恢復原名，并開始設立高中班。1982年9月取消初中班，成為完全高中。1990年又更名為陽泉市郊區(qū)第一中學，2001年8月恢復蔭營中學校名。學?，F(xiàn)占地面積116畝，教職工188人，其中享受政府名師津貼5人，國家、省、市學科帶頭人、骨干教師、教學能手21人，為十六軌制高級中學。學校擁有綜合教學大樓、辦公大樓、藝術活動大樓、科學大樓、學生公寓、規(guī)模型餐廳、國際標準400米全塑膠體育場、省一級圖書館、電子閱覽室、購物商場，及45個多媒體教室、31個球類運動場、15個音體美專用教室。學校先后被授予國家級民主管理先進集體、北京2008奧林匹克教育示范學校、省級示范高中、省文明學校、省德育示范學校、省體育傳統(tǒng)項目學校、省群眾體育先進單位、省心理教育實驗先進學校、省愛國衛(wèi)生先進單位等稱號，連續(xù)四年榮獲市教育教學成績突出獎，被多家平面媒體評為"三晉名校"，屬中國西部教育顧問單位，是天津市耀華中學、南昌市第二中學友好學校。

　　項目需求

　　陽泉市蔭營中學，是山西省示范高中學校，也是山西省普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試場地。因此，蔭營中學需要搭建一套穩(wěn)定、功能齊全的IP網絡化校園廣播系統(tǒng);考慮學校是考試場地，在英語或其它科目有聽力考試場景，亦需要接入一套穩(wěn)定的傳統(tǒng)定壓備份模擬廣播聽力系統(tǒng);亦需滿足校園背景音樂、校園通知、上下課鈴聲、教室內分年級、教室的各種廣播等，實現(xiàn)不同分區(qū)定時定點廣播與控制，同時需要預留分區(qū)，以便擴展;分區(qū)要在統(tǒng)一控制的前提下實現(xiàn)單獨控制，并要求接入消防強切。

　　解決方案

　　廣州德勤龍健電子有限公司技術團隊根據(jù)校方多方面的廣播需求，經過綜合多角度考量，我們提供校園標準化考場廣播解決方案。方案采用Thinuna全新一代IP網絡廣播系統(tǒng)系列設備作校園主廣播系統(tǒng)，用于背景音樂、校園通知、上下課鈴聲、教室內分年級、教室的各種廣播等;并采用由Thinuna PX-3000 8x8音頻矩陣主機、PA與HPA系列純后級功放和具備100V定壓輸入備份功能網絡教學有源音箱組成的模擬廣播系統(tǒng)，用作于在英語或其它科目有聽力語音考試場景時的標準化考場備份模擬廣播聽力系統(tǒng)。

　　整體解決方案主要是一套基于IP網絡為傳輸媒介的純數(shù)字化的網絡音頻控制廣播系統(tǒng)，徹底解決傳統(tǒng)模擬廣播存在的音質不佳，傳輸距離有限，缺乏互動等問題。借助通用以太網設備傳輸音頻和控制信號，按預設條件和優(yōu)先級別把尋呼話筒、定時播放任務、背景音樂等的音源分配于網絡功放?？梢栽?a target="_blank" class="inlink">集中控制下將單個系統(tǒng)的設備分布于不同位置,構建多功能、高效公共廣播系統(tǒng)。

　　在校園廣播控制中心配備本次校園標準化考場廣播系統(tǒng)核心設備網絡廣播服務器IP-9601SX III并在服務器內置安裝了網絡廣播管理中心IP-9609SM III，服務器是整個廣播系統(tǒng)的核心部分，用于所有網絡數(shù)據(jù)交換和處理;系統(tǒng)服務器主要對整個系統(tǒng)進行廣播尋呼控制，背景音樂播放控制;網絡廣播管理中心具備多種廣播任務管理方案，包括定時廣播任務、即時廣播任務、頻道廣播任務、采集觸發(fā)廣播任務、緊急觸發(fā)廣播任務、預案任務、終端點播任務、人工語音任務和插播任務等。多種廣播任務管理方案可以按全天24小時、按星期每周的方式進行編排學校所需的春秋季上下課廣播鈴聲。音樂鈴聲、課間操和多媒體曲目的自動播放，每個區(qū)音量自由調節(jié)，滿足校園無人值守系統(tǒng)自動運行需求。

　　為確保全校師生安全，在校園廣播控制中心配備網絡控制輸入單元IP-9632EM III，接收校園消防系統(tǒng)緊急信號，致使校園廣播系統(tǒng)與消防系統(tǒng)連動，在緊急情況下，自動停止播放背景音樂，切換播放緊急疏散廣播語音。

　　為打造校園標準化考場，確保本次校園廣播系統(tǒng)服務器時間無偏差，在校園廣播控制中心配備網絡多功能終端(含衛(wèi)星校時、噪聲探測、網絡解碼或監(jiān)聽回傳功能)IP-9622MB III，接收衛(wèi)星點位信號，實現(xiàn)實時衛(wèi)星定位對服務器進行校正時間，保證網絡廣播服務器時間的精確度。

　　在校園廣播控制中心和高三年級廣播分控處各設一個網絡尋呼話筒IP-9633RM III, 用于對全?；蚋靼嗉壐髂昙夁M行尋呼通知講話。網絡尋呼話筒還具備話筒點對點的雙向對講，方便校園廣播主控和高三廣播分控在播放聽力時溝通，也方便校園兩地教師的教學工作信息溝通。還可以使用線路輸入口向網絡傳送本地音頻信號，由此兼容在校園兩地的本地音頻信號采集播放滿足學校教師臨時播放音頻文件和歌曲等需求。

　　在各個年級教室配置一對全功能網絡壁掛教學音箱IP-9614AOBT III WM/WS。音箱內置2*15W立體聲數(shù)字功放，配備一路2.4G無線藍牙話筒和一路本地音頻輸入接口，從而可以讓教師們使用2.4G無線藍牙話筒進行講話擴音授課，使用本地音頻輸入讓教師把教學電腦的音頻輸入音箱進行擴聲，把每間教室都變成語音室，大大調動了學生們學習的興趣。

　　在校園廣播控制中心和高三年級廣播分控處配置UPS不間斷電源系統(tǒng)和配置8x8音頻矩陣主機PX-3000和純后級功放PA-6230A、PA-6270A、HPA-1000A為主的傳統(tǒng)定壓廣播系統(tǒng)，搭配教學音箱一路備份定壓廣播輸入(100V輸入)接口組成了該學校成為山西省普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試場地缺一不可的標準化考場備份模擬廣播聽力系統(tǒng)。

　　在英語科目考試播放聽力語音時，默認IP網絡廣播系統(tǒng)為主系統(tǒng)，傳統(tǒng)定壓廣播為備份系統(tǒng)，當檢測到主系統(tǒng)因網絡出現(xiàn)故障時會立即切換到備份系統(tǒng)，保證播放聽力語音不會中斷;搭配教學音箱斷電直通功能，當音箱自我檢測斷電時，即可自動切換至備份系統(tǒng)，確保播放聽力語音的連續(xù)性;教學音箱內置獨特的設計和檢測算法，能保證因網絡或電力故障時，主備系統(tǒng)切換播放前后的一致性、連續(xù)性，確保切換后聲音是同步的，無延遲空擋的。

　　在校園室外公共區(qū)區(qū)域主要配置單通道網絡音頻功率放大器IP-300AP III SC/IP-450AP III SC與全天候豪華音柱QL-80的組合，可直接播放來自網絡的音頻數(shù)字信號，無需另外的網絡音頻解碼前置器便可以在課余時間、室外活動和上學與放學時間播放輕松愉悅的背景音樂，減少環(huán)境噪聲，給學生營造更舒適的校園環(huán)境氛圍。

　　客戶反饋

　　十分滿意我們根據(jù)校園各場地用途和大小，結合校方的需求，提供校園標準化考場廣播系統(tǒng)解決方案。采用了Thinuna全新一代IP網絡廣播系統(tǒng)為主系統(tǒng)，傳統(tǒng)定壓廣播為備份系統(tǒng)，此套方案能全面滿足校方所提出的需求。教室里的全功能網絡壁掛教學音箱，播放聽力語音高清，音質效果好，聲場輻射均勻，聲壓級達到專業(yè)擴聲標準;出現(xiàn)故障時，切換主備廣播系統(tǒng)時做到迅速、無延遲、同步、一致性、連續(xù)性。