2024年是國(guó)家數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)實(shí)施第三年，也是數(shù)字教育“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)年”。

　　2024年，教育部啟動(dòng)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)全域應(yīng)用試點(diǎn)工作 ，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，推動(dòng)教育變革創(chuàng)新，示范引領(lǐng)區(qū)域教育均衡與教育質(zhì)量提升，以數(shù)字化助力基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。

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　　山西省巡回指導(dǎo)培訓(xùn)

　　覆蓋11個(gè)城市

　　為深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，積極探索教育數(shù)字化賦能教育教學(xué)的新路徑、新模式，切實(shí)推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)在山西省全域全員全過程常態(tài)化應(yīng)用，山西省推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化普及巡回指導(dǎo)培訓(xùn) 。

　　此次活動(dòng)由山西省教育技術(shù)與評(píng)估監(jiān)測(cè)中心（山西省電化教育館）主辦 ，覆蓋了山西省 11 個(gè)市，分管教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)、電教館長(zhǎng)、教研員、平臺(tái)管理員、“種子教師”、骨干教師等1900余人 參加培訓(xùn)。

　　○晉城市專場(chǎng)

　　○運(yùn)城市專場(chǎng)

　　○忻州市專場(chǎng)

　　○大同市專場(chǎng)

　　○晉中市專場(chǎng)

　　○陽泉市專場(chǎng)

　　○臨汾市專場(chǎng)

　　○呂梁市專場(chǎng)

　　○朔州市專場(chǎng)

　　○長(zhǎng)治市專場(chǎng)

　　○太原市專場(chǎng)

　　專家、老師、領(lǐng)導(dǎo)分享內(nèi)容充實(shí)而深入，條理清晰，不僅提供了理論層面的深入分析，還涵蓋了實(shí)際操作的技術(shù)指導(dǎo)。以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)國(guó)家平臺(tái)應(yīng)用“種子教師”及骨干教師，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用 ，推廣教學(xué)成果，帶動(dòng)更多教師提高數(shù)字素養(yǎng)，提升教育教學(xué)創(chuàng)新能力，為教育教學(xué)減負(fù)增效，推動(dòng)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展。

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　　yCat無線便攜錄播

　　快速部署專業(yè)直播環(huán)境

　　線下培訓(xùn)場(chǎng)地有限，如何實(shí)現(xiàn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化普及巡回指導(dǎo)培訓(xùn)在山西省全域、全員、全覆蓋呢?

　　牽手云端，線下與線上結(jié)合！ 山西省教育技術(shù)與評(píng)估監(jiān)測(cè)中心采用銳取yCat無線便攜錄播 ，對(duì)11場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)全過程直播并錄制形成視頻資源。

　　yCat無線便攜錄播在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大放異彩。無論是沒有部署錄播設(shè)備的室內(nèi)環(huán)境，還是復(fù)雜多變的戶外環(huán)境，yCat無線便攜錄播可支持戶外300米超遠(yuǎn)距離無線傳輸 ，室內(nèi)150米穿墻無線傳輸 ，在培訓(xùn)會(huì)議廳內(nèi)，全設(shè)備自動(dòng)連接，5分鐘極速完成搭建，快速創(chuàng) 建穩(wěn)定、可靠的直播環(huán)境 。

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　　線上線下同步開展

　　25000+人參與云端培訓(xùn)

　　山西省推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化普及巡回指導(dǎo)培訓(xùn)通過直播培訓(xùn)、云端相聚 的方式，打破地域限制，讓更多教育工作者共享培訓(xùn)，累計(jì)觀看人數(shù)超2.5萬人 。

　　其他無法現(xiàn)場(chǎng)參與培訓(xùn)的教師，通過銳取資源管理平臺(tái) ，隨時(shí)隨地在“云端”實(shí)時(shí)參與培訓(xùn)，深刻了解國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的應(yīng)用場(chǎng)景，促進(jìn)教師探索數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合 ，積極應(yīng)用于教師備課、教師研修、雙師教學(xué)等場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提升。

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　　用戶認(rèn)可

　　銳取專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)

　　深圳銳取高度重視服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗(yàn)，作為山西省推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化普及巡回指導(dǎo)培訓(xùn)的獨(dú)家直播品牌，為了保障巡回培訓(xùn)舉辦場(chǎng)地不同，現(xiàn)場(chǎng)部署條件不同的場(chǎng)景下高質(zhì)量直播效果，銳取山西辦事處團(tuán)隊(duì)在每場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)前多次測(cè)試環(huán)境，認(rèn)真完成設(shè)備調(diào)試 ，確保培訓(xùn)全程穩(wěn)定運(yùn)行。

　　△圖為銳取技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)保障

　　山西省推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化普及巡回指導(dǎo)培訓(xùn)結(jié)束后，老師們給予了高度評(píng)價(jià)，不僅對(duì)教育信息化有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)銳取專業(yè)的直播服務(wù)表示由衷的肯定 。

　　山西省資源評(píng)估與檢測(cè)中心向銳取發(fā)來感謝函，這份感謝函不僅是對(duì)銳取穩(wěn)定、高清錄播設(shè)備的認(rèn)可 ，更是對(duì)銳取專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和積極響應(yīng)的服務(wù)態(tài)度的高度贊揚(yáng) 。

　　山西省推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化普及巡回指導(dǎo)培訓(xùn)圓滿落幕!與培訓(xùn)活動(dòng)一起，銳取走遍山西全省11個(gè)地市，每一場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)都見證了銳取產(chǎn)品的鉆石品質(zhì)，未來，銳取將繼續(xù)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，以科技創(chuàng)造為引領(lǐng)，助力教育信息化建設(shè)。